... Es como tu crees que eres, como otros dicen y creen que eres y como realmente eres.. pero quién posee "la verdad y los parámetros"? y quién la realidad?- todo está dentro de ti y solo tu la tienes.
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martes, 4 de noviembre de 2025
¿Por qué tengo esta cara y este cuerpo?
lunes, 11 de noviembre de 2024
Reflexiones ESTÚPIDAS para irreales y hologramas que se creen humanos
¿REALIDAD O MENTIRA?
TOTAL QUE ME VALE MIERDA TODAS ESAS COSAS AHORITA... Y SÉ QUE NO DEBÍ PUBLICAR ESTO PERO IGUAL ME VALE.
SÍ QUE ANDABA MEDIO ENCABRONADO Y YA MEDIO SE ME PASÓ Y AUNQUE SÉ NO ESTUVO BIEN PUBLICAR Y ESCRIBIR LO DE ARRIBA ME VALE PORQUE YO LO TOMO COMO CATÁRSIS... Y MÁS NO PUEDO DECIR.
Y obvio, no estoy quedando bien con nadie, que mal también tampoco pero eso ya va implícito y me vale... total NADA ES VERDAD Y NADA EXISTE.
Punto.
Bueno pue... ya para quitar algo el mal sabor de boca... dejo lo abajo que igual, obvio es mentira e irrealidad pero lean:
Solo un breve comentario sobre la introducción abajo:
"Si la realidad es algo que no existe... cómo putas voy a interpretar algo que no existe?"
L A REALIDAD NO EXISTE
por Inés Martín | Ene 9, 2021 | Crecimiento personal, Paicoterapia, Programación Neurolingüistica | 0 Comentarios

La realidad no existe. Sólo existe tu
interpretación de la realidad.
Los seres humanos somos capaces de hacer una representación de un área. Por ejemplo, puedo fotografiar una montaña. Y a esa imagen llamarla mapa. Obviamente, ese mapa está representando al territorio, pero NO es el territorio. Ese mapa representa la montaña, pero NO es la montaña.
Igual nos ocurre con el resto de la realidad del mundo. Cada persona construye su mapa sobre quien es y cómo es el mundo que le rodea. Pero ese mapa NO es la realidad, tan solo es la interpretación de la realidad.
Este es uno de los principios de la Programación Neurolingüística (PNL) y, como muchos de los contenidos de la PNL, viene del trabajo de Milton Erickson, conocido psiquiatra americano. Veamos en que consiste, cómo afecta a nuestras vidas. Como impacta sobre nuestros problemas y soluciones, sobre nuestro bienestar.
En nuestra cabeza, la realidad no existe. Tan solo existe nuestra interpretación de la realidad, nuestro “mapa”.
Cada persona tiene su mapa del mundo que es único, distinto de todos los demás mapas de las demás personas. Porque cada ser humano es único, en su estructura física, genética, en su historia familiar, en su propia historia de vida y todo eso es lo que nutre su mapa.
Nuestro mapa nos condiciona
Nuestro mapa nos condiciona. La historia que me cuento sobre cómo soy yo y cómo es el mundo en el que vivo, me condiciona. Condiciona mi vida, las cosas que hago y las que dejo de hacer. Lo que creo que puedo hacer y lo que no. A veces, tu mapa puede potenciar tu desarrollo como persona. Y a veces tu mapa puede limitarte.
Lo que nos limita no es tanto la realidad cómo el modo en que nosotros percibimos la realidad, la forma en que la interpretamos. Cómo nos vemos a nosotros mismos y al mundo que nos rodea es lo que marca la diferencia. Es decir, lo que nos limita no es tanto nuestra “realidad” como nuestro “mapa” de ella.
En especial, la clave está en las opciones que percibimos como disponibles para nosotros según nuestro mapa. Los mapas más “sabios” o “efectivos” son aquellos que ponen a nuestra disposición la más amplia y rica gama de posibilidades, opciones, oportunidades, alternativas… Así que uno de los objetivos del coaching es ampliar nuestros mapas. Este objetivo es compartido con la PNL y el trabajo ericksoniano, a los que aludí al inicio del artículo.
Quedarse fijado en una sola opción es el
problema
Es habitual que el cliente llegue a la consulta porque se ha quedado fijado en una sola opción. Esa que ya ha probado sin éxito. No ve otras alternativas. Y si la toxina es haberse quedado fijado en una sola opción, ¿cuál es el antídoto?: abrirse a más opciones entre las que poder elegir. Abrirse a nuevas alternativas que le den bienestar.
Si sólo tienes una opción, te obsesionas. Si tienes dos, tienes un dilema. Y si tienes tres o más, puedes elegir. Lo cierto es que, a partir de tres opciones, la mente empieza a relajarse.
¿Qué necesitamos hacer para ver más allá? Para encontrar esas otras opciones que pueden darnos bienestar y que, seguro que andan a nuestro alrededor, aunque no las estemos viendo todavía. ¿Cómo podemos pasar de ver una sola opción a ver varias alternativas?
¿Cuál es la solución?
Las personas potencialmente tienen, dentro de sí, todos los recursos que necesitan para actuar de forma eficaz. El cliente entra por la puerta con su limitación, pero también con todo su potencial. Vienen los dos juntos. Ambos están en su interior. La función del coach es acompañar al cliente a conectar con sus recursos, con todo su potencial, para aplicarlo a solucionar su problema, a conseguir su objetivo.
El cambio viene cuando somos capaces de poner en acción los recursos adecuados (o activar los recursos potenciales adecuados) que ya están dentro de la persona para aplicarlos a un contexto determinado (a resolver un problema dado), creando así nuevas opciones disponibles (ampliando su mapa). (Dilts y DeLoizer)
Primero necesitamos conectar con nuestros recursos para después, desde ahí, abrirnos a nuevas opciones de bienestar. No encontraremos nuevas alternativas si antes no hemos conectado con nuestros recursos.
La conexión con tus recursos es lo que
cambia todo
Cuando te reconectas con tus recursos, tu perspectiva del asunto cambia. Dejas de sentirte pequeño al lado del problema. Empiezas a sentirte más grande a su lado, capaz de manejarlo. Ya no te abruma, es algo que puedes sostener razonablemente. Deja de ser un problema y se transforma en un reto. La clave está en volver a conectar con todo nuestro potencial.
En coaching partimos de la base o presuposición de que cada ser humano tiene en su interior los recursos que necesita para superar su problema. El coaching tomó este principio de la PNL que, a su vez, lo adoptó del psiquiatra Milton Erickson.
Erickson fue el primero en decir esto. Su idea era que la mente no consciente del ser humano es un almacén de recursos que guarda todo nuestro potencial. Y podemos elicitar esos recursos para traerlos al aquí y ahora y aplicarlos a generar nuevas opciones disponibles para superar el problema o desafío que la vida nos trae.
Y recuerda, el lenguaje es importante
Y también quiero recordar aquí la importancia del lenguaje a la hora de crear nuestro mapa del mundo, a la hora de construir esa historia sobre “quien soy yo y como es el mundo que me rodea”. El lenguaje que empleamos conforma nuestro mapa y, a la vez, nuestro mapa conforma el lenguaje que utilizamos. Se retroalimentan. Y con el lenguaje podemos abrir puertas o podemos cerrarlas. Poner consciencia en ello, puede ayudarnos a mantenernos abiertos… Abiertos a ese mundo cuántico de todas las posibilidades.
A veces, puede ocurrir que ya hayamos abandonado un viejo patrón “pero” sin darnos cuenta nos sigamos contando la vieja historia de siempre, sin haberla actualizado… Sin haberla sustituido por esa nueva historia que ya está aquí, que ya ha empezado a existir… Es como si después de reescribir nuestra historia sobre quiénes somos y como es el mundo que nos rodea (nuestro mapa), se nos olvidara dar al botón de actualizar nuestro programa informático a la nueva versión disponible… Y actualizar el software, te permitirá mantener en el tiempo tus nuevas aperturas conquistadas.
Un abrazo
Gracias por leer hasta aquí.
jueves, 29 de agosto de 2024
Un fallo en la Matrix, o de cómo la realidad no es tan real, y siempre puede ser otra cosa
La verdadera matrix que nos debe de preocupar es la que se describe al final abajo...
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Un fallo en la Matrix, o de cómo la realidad no es tan real, y siempre puede ser otra cosa
Un fallo en la Matrix es una especie de indicador de irrealidad, de que esta realidad no es tan sólida como parece, o de que de hecho estamos en una completamente diferente. De ahí que el documental ‘A Glitch in the Matrix’ utilice la expresión para dedicar casi dos horas a explorar la popular teoría de que vivimos en una simulación de computadora.
- 27 abril, 2021La expresión “un fallo en la matrix” se ha convertido en una referencia común. Recientemente la escuchaba en Dark, la compleja serie alemana que lidia con mundos paralelos y líneas temporales alternas en un universo en el que los personajes acceden a retazos a la verdad oculta tras la repetición infinita de las mismas acciones, gracias a esos “errores”o “fallos” que revelan que algo anda mal en la fábrica de la realidad.
Un fallo en la Matrix es una especie de indicador de irrealidad, de que esta realidad no es tan sólida como parece, o de que de hecho estamos en una completamente diferente. De ahí que el documental A Glitch in the Matrix utilice la expresión para dedicar casi dos horas a explorar la popular teoría de que vivimos en una simulación de computadora.
El documental comienza diciendo, en la voz de Paul Gude –uno de los entrevistados que los créditos presenta como “testigos presenciales”–, que la idea de la simulación de computadora acude al lenguaje con el que podemos hablar hoy, con las metáforas que la realidad tecnológica nos brinda. De modo que no se trata necesariamente de algo que pueda ser descrito físicamente por sus componentes –las computadoras, las conexiones, el lenguaje binario, las redes y los nodos–, sino una metáfora que nos abre las puertas a una idea: que nuestra realidad es una simulación o proyección creada por alguien más. Y es también una derivación lógica de otras metáforas básicas a las que recurrimos como humanos y a las que alude Erik Davies casi al cierre del documental: la vida como viaje o el despertar de un sueño, y pasar así de un mundo a otro. De modo que inicialmente, la idea de la simulación es la forma de expresar una corazonada fundamental que compartimos, que el mundo no es exactamente lo que parece, y hay mucho más en él de lo que puede descubrirse a primera vista.
La teoría de que vivimos en una simulación es explorada en muchas dimensiones. Una de ellas es la filosófica. El artículo de 2003 “¿Are we Living in a Computer Simulation?” es analizado en el documental, en la voz de su autor, Nick Bostrom. Igualmente, se habla del impacto social de esta teoría. ¿Cómo es vivir en un mundo en el que en cierto punto la realidad virtual es indistinguible de la realidad “real”? La dimensión perceptual aporta, en A Glitch in the Matrix, algunos de los testimonios más impactantes. La sensación de vivir en una realidad simulada es accesible a través de experiencias en las que el cuerpo y sus aparentemente sólidas fronteras son disueltas, como la que cuenta Brother Laeo Mystwood, a través de la estimulación por la inmersión en un tanque de privación sensorial. El director contó luego, en una entrevista, que dejó varias experiencias relevantes fuera del documental, por ejemplo, las provocadas por el DMT, pero las que incluye ilustran el hecho de que diversas variantes de la experiencia sensorial apuntan a la disolución de la realidad física, y ello puede conducir en una posterior racionalización a la teoría de la simulación.
Algo del carácter simulado de la realidad puede intuirse también a través de la realidad de los videojuegos, sin duda una de las fuentes experienciales y especulativas que sirven de base a la teoría de la simulación. Si nuestros juegos se asemejan cada vez más a la realidad, podríamos hipotetizar y dar por hecho que la realidad en la que creamos versiones computarizadas de escenarios para juegos, es a su vez la creación de alguien más.
Los mejores momentos del documental no están, sin embargo, en las excelentes especulaciones y elucubraciones que comparten sus protagonistas, sino en sus propias personas virtuales. No los encontramos en las palabras de Phillip K. Dick explicando –tan temprano como 1977– que vivimos en una realidad artificial creada digitalmente; ni en las explicaciones de su exégeta Erik Davis o las inevitables referencias a The Matrix (1999), sino en la exploración de las consecuencias que la teoría de la simulación puede tener en la vida cotidiana. El caso, por ejemplo, de Joshua Cooke, quien asesinó a sus padres convencido de que se encontraba en la Matrix y eventualmente se haría evidente que esa realidad en la que asesinaba cedería a la aparición de la verdadera realidad, es revelador en una forma directa.
Escuchamos su historia contada en primera persona, y no hay escape de la sensación de gravedad que transmite la constatación de que, lo que para muchos puede ser una elaborada metáfora sobre la esclavitud y la libertad, para otros es real al punto de cometer un asesinato. El caso de Joshua Cooke acuñó el término “defensa Matrix”, una variante de la defensa por locura que remite específicamente a la película Matrix como escenario de delirio al que la mente del acusado de un crimen ha escapado durante el acto criminal.
Hay varias formas de llegar a una desconexión tan fundamental, a una mudada tan radical de realidad que haga posible segar la vida de otros seres humanos. Una de ellas es a través de la exaltación del sentimiento de que sólo nosotros tenemos la razón y comprendemos y estamos despiertos en una realidad en la que todos los demás están dormidos o viven enajenados respecto a lo que sucede a su alrededor. Emily Pothast llama a eso en el documental la “fantasía del tirador de la escuela[school shooter]”, y es el mismo convencimiento que está detrás de muchas teorías de la conspiración.
La realidad no puede medirse por lo que especulamos sobre ella, sino por sus consecuencias sobre otros. Incluso si aceptamos que vivimos en una simulación, las preguntas seguirán siendo las mismas: “¿Cómo trato con esta persona de la que estoy enamorada? ¿Cómo trato con esta persona que es mi enemiga? ¿Cómo trato con un padre moribundo?”, explica Erik Davis, el académico estudioso de la obra de Philip K. Dick que aporta en el documental las reflexiones sobre la profunda empatía que es necesaria en un mundo donde la atención es atraída constantemente en mil direcciones distintas y sumergida en un solipsismo aparentemente inescapable.
Por otra parte, si la realidad misma está rota, la teoría de la simulación funciona también como un escape. La realidad virtual tiene roturas recurrentes, y luego, al salir de ella, se regresa a una realidad que está también, en lo fundamental, rota. Emily Pothast remite a la Matrix justo para explorar esa idea de cómo la liberación de la simulación no conduce a un mundo mejor. La realidad a la que Neo y sus compañeros han accedido, a la que han “despertado”, está fundamentalmente destruida. Pothast dice: “La realidad real es como una guerra, y no puedes respirar. Para mí, el subtexto de eso es que quizás transgredimos un tabú, que pasamos un punto de no retorno”.
Este es el reconocimiento fundamental que marca las vidas en el capitalismo tardío; la sensación de que, no importa qué forma particular pueda tomar en un futuro más o menos cercano, nuestra vida es una vida en las ruinas. Y lo que podemos aprender, imaginar y crear, son formas de vivir en esas ruinas a través de una reinvención radical de lo que somos. La teoría de la simulación es también una manera de imaginar ese gigantesco movimiento hacia los márgenes de la humanidad que habita una realidad llena de fallas, de glitches. Y los errores se abren tanto al descubrimiento de que la realidad no es “real” como al de que, si hay una realidad “real”, ella no es la promesa de un Edén inalterado.
Esta es una imagen recurrente en la cultura popular de las últimas décadas. Puede verse recientemente en la serie de Marvel Wandavision, donde la protagonista crea un mundo paralelo al que escapar del dolor de una pérdida irreparable. No es un mundo sostenible, y las fallas van acumulándose hasta que se hace evidente el carácter construido (simulado, diría la teoría) y el costo humano que ha implicado, pues los seres humanos que lo habitan han sido privados de su voluntad. Una vez deshecho ese mundo, el único sitio al que regresar es un mundo también desolado. La única diferencia es la capacidad y la disposición de la protagonista, Wanda Maximoff, de enfrentarlo sin recurrir a escapes que de cualquier forma no podrían sostenerse por sí mismos.
Regresando al documental, lo valioso de su acercamiento, es que reconoce que, si hay alguna ruta de escape de una realidad así, no pasa por la negación de la realidad a la que la teoría de la simulación puede servir como excusa, ni siquiera si esa negación es para escapar a una situación terrible.
Paul Gude, que ha experimentado durante una parte de su vida la presencia de la sensación de irrealidad que subyace a la teoría de la simulación, se pregunta: “¿Es posible que viera a todos a mi alrededor como una especie de humanos robóticos porque no podía entenderlos debido a un problema en mi cerebro? Y este es el punto: no quiero quedar encerrado en la idea de que todo esto es falso si de hecho la razón por la que pensé que era falso es porque era una manera más fácil para mí de tratar con la complejidad de la existencia humana.” Aquí el documental alcanza su proposición más abarcadora y también más concreta: el mundo, la realidad, los mundos superpuestos sobre mundos que hacen imposible distinguir incluso si hay uno que sea la fuente de otros, pueden ser simulaciones imperfectas que revelan fallas fundamentales, o pueden ser tomadas como invitaciones a descubrimientos imprevistos, a continuar el viaje maravilloso que es la vida misma. Pero ello requiere un mínimo de integridad psicológica, conocimiento de sí mismo y capacidad de discernimiento.
LA VERDADERA ESCLAVITUD DE LA MATRIX ES LA MATRIX ARTIFICIAL ZIONICA...
domingo, 19 de mayo de 2024
Jordan Maxwell La Matrix del Poder
lunes, 18 de marzo de 2019
viernes, 25 de marzo de 2016
Jordan Maxwell y las Conspiraciónes
No está por demás agregar a los elogios iniciales vertidos en el video primero sobre la personalidad y trabajo de Jordan Maxwell, que efectivamente, es uno de los mas confiables para mi en sus apreciaciónes y tendencias sobre sus investigaciónes, claro, no podría hablar con mas propiedad de conocimiento de causa pero se los recomiendo como pieza muy importante para dilucidar y entender muchas cosas de esas cosas que no logramos digerir tan facilmente.
Jordan Maxwell y las Conspiraciónes que existen para entenderlas algo...
Pueden seguir el hilo de este tema arriba en videos (Jordan
Maxwell - La Toma del Poder del Planeta Tierra (1 / 17) - Proyecto Camelot) AQUÍ, no los agrego todos ahora porque no me da tiempo y quiero dejar la referencia antes de salir.
... y también los siguientes:
Conferencia en septiembre 2009,
| Jordan Maxwell | ||
|---|---|---|
| Información personal | ||
| Nacimiento | 28 de diciembre de 1940(75 años) | |
| Nacionalidad | ||
| Información profesional | ||
| Ocupación | Investigador, escritor | |
| [editar datos en Wikidata] | ||
https://es.wikipedia.org/wiki/Jordan_Maxwell#Referencias












